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venerdì 16 novembre 2012

Provincia RC: Assistente educativo, Raffa incontra i presidi


Gli studenti diversamente abili che frequentano gli istituti superiori  della provincia di Reggio Calabria usufruiranno di assistenza specialistica  da parte di nuove figure professionali : l’assistente educativo,  l’assistente alla comunicazione e il tecnico qualificato per i minorati della vista. Si tratta di 72 soggetti, selezionati dell’Amministrazione provinciale tra quanti hanno  partecipato a un apposito bando,  che già dalla prossima settimana  opereranno  nelle scuole di secondo grado  a beneficio degli alunni che necessitano del servizio di assistenza specialistica. L’iniziativa promossa dall’Ente presieduto da Giuseppe Raffa, al termine dell’ iter burocratico, è stata al centro di una riunione operativa alla quale hanno partecipato i dirigenti scolastici  degli istituti interessati. Il presidente Raffa e la dirigente del settore Pubblica Istruzione, Maria Grazia Blefari, hanno illustrato ai presenti i termini dell’iniziativa  su una tematica (  l’assistenza agli studenti diversamente abili) che trova grande attenzione nell’opinione pubblica. L’assistente educativo  affianca costantemente il disabile nel tragitto  scolastico per agevolarne la crescita e la formazione professionale. I presidi presenti all’incontro hanno apprezzato l’iniziativa e, soprattutto, condiviso il metodo di attuazione del servizio. Gli appartenenti a questa nuova figura  specialistica ( un addetto ogni tre disabili) saranno impegnati 14 ore settimanali con un contratto di prestazione occasionale. All’incontro tra Raffa e i dirigenti scolastici, oltre alla dottoressa Blefari,  sempre per la Provincia, hanno preso parte il vicepresidente del Consiglio Giuseppe Saletta e il consigliere Pierpaolo Zavettieri.
“Con i dirigenti – ha detto il presidente Raffa  al termine della riunione – abbiamo condiviso le strategie e gli sviluppi futuri di questa e di altri progetti di formazione e di  crescita degli studenti diversamente abili. L’iniziativa è stata molto apprezzata dai presidi: sia  per il nostro impegno sia sul metodo adottato. Un riconoscimento che ci gratifica, soprattutto per l’uniformità del nostro lavoro sull’utilizzazione degli assistenti educativi. Con i dirigenti scolastici abbiamo avviato un percorso sinergico che andrà oltre questo tema specifico, per allargare gli orizzonti dell’esame delle problematiche  che interessano la scuola e, ovviamente, anche l’Amministrazione provinciale”. 

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